Qué aprenderás en esta clase
Hallar el entero positivo K que hace continua una función en x = π/2, estudiando los límites laterales en el punto.
El ejercicio de esta clase
La función se define por tramos con una constante entera y positiva, y se pide hallar el valor de para que sea continua en el punto . Se agrega una restricción: debe ser entero positivo, de modo que hay que revisar si el valor que surge de la ecuación cumple esa condición.
Qué se practica
Se calculan los límites laterales en , que involucran funciones trigonométricas, y se igualan al valor de la función en ese punto. De ahí sale una ecuación en la que aparece . Luego se elige, entre las soluciones, la que sea un entero positivo. Es un ejercicio que combina continuidad, trigonometría y una condición sobre el tipo de número que debe ser la solución.
El tema del módulo: Límites, Continuidad y Derivadas
Un curso de análisis se apoya en el rigor: no alcanza con obtener un resultado, hay que justificar cada paso. Por eso los ejercicios piden verificar hipótesis de teoremas, enunciar condiciones de continuidad, justificar un límite con su desarrollo o interpretar gráficamente lo que dice un teorema. Los temas están encadenados: los límites permiten definir la continuidad y la derivada, la derivada alimenta teoremas como el de Rolle y el del valor medio, y la integral se relaciona con ellos a través del teorema fundamental y del valor medio integral. Dominar el módulo es dominar esa cadena.
Ideas que se usan en este tema
Para el volumen de un sólido de revolución se integra el área de las secciones circulares; el método de las arandelas resta el cuadrado del radio interior al del radio exterior.
Una función es continua en un punto si existe el valor de la función, existe el límite y los dos coinciden. Las tres condiciones se enuncian y se comprueban por separado.
En una función definida por tramos, la continuidad en el punto de unión se estudia calculando los dos límites laterales y comparándolos con el valor de la función en ese punto.
Errores frecuentes
En un volumen de revolución, olvidar el cuadrado dentro de la integral o usar el eje de giro equivocado.
Aplicar un teorema sin verificar las hipótesis; si falla alguna, el teorema no se puede usar, aunque el resultado parezca correcto.